BLOG DE PILAR DURÁN ROELAS


BLOG DE PILAR DURÁN ROELAS:
PÁGINAS DE LENGUA Y LITERATURA PARA LOS ALUMNOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA - CEIP PÍO XII EN TORRENUEVA
( GRANADA)
-

miércoles, 29 de abril de 2015

TALLER Nº 8: CREANDO "CORTOS"

CREA, ESCRIBE Y ...! ACCIÓN!

EL GUIÓN CINEMATOGRÁFICO

En clase muchas veces trabajamos con cortos porque existe una estrecha relación entre literatura y cine,y además nos encanta HABLAR y ESCRIBIR.-
En este taller de ESCRITURA y lenguaje aunque no lo creáis TRABAJAREMOS duro, y nos DIVERTIREMOS.
Nos servirá también  para COHESIONAR el grupo e implicar a nuestras FAMILIAS.

TAREA

  1. ESCRIBO un borrador de mi guión para presentarlo al grupo.
Se trata de esbozar una IDEA.Es lo más importante y para esto no hay fórmulas.Hoy en clase os comenté lo interesante que sería elegir temas de vuestra propia vida o usar vuestros cortos como un medio de criticar lo que no os gusta del mundo que nos rodea. 
Se debe de manipular, modificar o exagerar más ciertas partes y se le debe dar una estructura 
de "película" con personajes, diálogos, acciones importantes, buscando mantener la atención del espectador.

Este borrador debe incluir:
• Inicio con la presentación de  personajes Interesantes 
• TRAMA: Conflicto principal o nudo con  emociones. 
  • Desenlace o final.

  2.  Elegimos el guión que nos parezca más interesante  de nuestro grupo 
Hoy os comenté que  podemos hacer  una " multitrama" incorporando personajes o momentos de los guiones escritos por nuestros compañeros/as.
La trama es vital, porque tenemos que crear algo que mantenga al espectador atento, analizando y esperando ver que sigue en la historia.

3.  Confeccionamos el guión DEFINITIVO cuidando especialmente de  los diálogos 
En el cine la palabra es acción y ésta la delimitaremos perfectamente para cada personaje de nuestra historia.

Trabajaremos el texto que entregaremos en soporte ESCRITO correctamente.

4.Entregamos el guión definitivo y haremos una "lectura dramatizada " del mismo.

Recomiendo que el guión tenga pocos personajes y no muchas locaciones para hacer más 
sencillo y viable nuestro trabajo .

5.Grabamos 
6. Presentamos cortos a la clase.
7. Damos difusión a nuestras estupendas ideas y creaciones.
 !!! A escribir se ha dicho!!!
!1,2,3 ACCIÓN!! Mucha suerte! 

Enlaces para consultar 








sábado, 25 de abril de 2015

EL PRIMER VUELO

UNA METÁFORA DE LA EDUCACIÓN 


ORACIONES CON VERBOS PRONOMINALES

 ORACIONES REFLEXIVAS, RECÍPROCAS Y PSEUDORREFLEJAS

Fuente de la imágen: Apuntes de lengua 
Estas  presentaciones y ejercicios nos servirán para afianzar estos contenidos durante la próxima semana.
Si tenéis alguna duda y lo consideráis necesario REPASAD todo lo que hemos dado anteriormente.

EJERCICIOS

miércoles, 22 de abril de 2015

LIBROS

UN TOQUE DE HUMOR

Un excelente corto hecho al estilo de un spot publicitario que presenta al público un producto innovador en el mercado tecnológico: BOOK, es decir un libro. Con un poco de ironía y mucho ingenio nos muestra sus ventajas frente a los soportes digitales.

HALLAMOS EN AYES CUENTOS Y POEMAS

NUESTRO ENCUENTRO CON LA ESCRITORA AYES TORTOSA 

Hoy visitó nuestro centro esta gran escritora con la que compartimos poemas y cuentos.
Podéis ver el resto de imágenes en nuestra



martes, 21 de abril de 2015

JEFATURA DE ESTUDIOS: DÍA DEL LIBRO

CUENTACUENTOS,TEATROS,CHARLAS Y CAMPEONATOS.

                                                             Jueves  23:
            MADRES QUE CUENTAN”: Actividad de cuentacuentos realizada por madres de los grupos de E. INFANTIL para el disfrute de todo el alumnado de Primaria.

  Horario de todas las sesiones: 10.15 a 11.15
y Primaria. “Juan sin miedo”. Madres de 3 años SUM.





y “Nadarín”. Madres de 4 años en la biblioteca del centro.




3º y 4º “El gallo Kiriko”. Teatro de sombras en el aula de 5 años.

        

      GYNKANA LITERARIA en la BIBLIOTECA MUNICIPAL:
                                                     9.15 1º ESO.
                                                 10.15 2º ESO
                                                   12 ( 5º y 6º)

Viernes 24:
            KAMISHIBAI Y SUSURRADORES” a las 10.15 en la biblioteca del centro.
              y Pr. “CUENTOS REDONDOS” 12.45 Biblioteca del centro.

         Competiciones piscina municipal Motril 9.15 a 13.30 ( alumnos/as seleccionados de 3º,4º y 5º)



Jueves 29:
  Campeonato ajedrez en Motril (alumnos seleccionados en el previo celebrado en nuestro centro. (1º a 4º )



Viernes 30:
   CHARLA- COLOQUIO Sobre drogas SUM 11.45 ( Tercer C y ESO)
ü Campeonato ajedrez en Motril  ( seleccionados tercer ciclo y ESO)                               




domingo, 19 de abril de 2015

sábado, 18 de abril de 2015

CEIP PÍO XII: JEFATURA DE ESTUDIOS- ( ACTIVIDADES DÍA DEL LIBRO)

ENCUENTRO CON LA AUTORA AYES TORTOSA


Para celebrar el día del libro El CEIP PIO XII y el Centro de profesores de Motril  organizan un encuentro literario con  Ayes Tortosa.

Esta jornada tan interesante se realizará en la SUM  para todo alumnado  del centro el miércoles 22 de abril.

Intentaremos aprovechar al máximo la visita de esta estupenda escritora, aunque solo podamos disfrutar de su compañía durante este día; por lo que los grupos  para las sesiones serán numerosos.
HORARIO:
  • 9 a  9.15: 6º,1º Y 2º ESO. (78 alumnos/as)
  • 10.15 a 11.15: 1º, 2ºA y 2º B primaria. (65 alumnos/as.)
  • 11.45 a 12.45: 3º, 4ºA, 4ºB y 5º. (70 alumnos/as)
  • 12.45 a 13.45: Educación Infantil ( 65 alumnos/as ).

Mientras llega el momento…
! A disfrutar con sus cuentos y poemas ¡

PROGRAMA ( PDF)



jueves, 16 de abril de 2015

TALLER ESCRITURA CREATIVA

CREAMOS POESÍA: TALLER Nº 7

En esta ocasión mis "figuras" realizarán una tarea creativa con figuras de libre elección  a la que señalarán los recursos literarios.

TAREA:

  1. Elige grupo ( máximo cuatro)
  2. Seleccionad un tema para vuestros poemas.
  3. Realizad un boceto que contenga imágenes.(Tienen que tener relación con las composiciones de los otros miembros del grupo, tanto en el tema como en la " figura")
  4. Señala los recursos literarios a tu composición.
  5. Termina la tarea y preséntala adecuadamente.( intenta ser original que tú puedes)
  6. Colocad las figuras del grupo distribuidas por los espacios del centro y según mis indicaciones.
TEMPORALIZACIÓN:
Comenzamos mañana en clase y la fecha tope para presentar vuestro trabajo es el dia 24.

Por útimo recordaros que esta actividad está relacionada con otra anterior:
LOS CALIGRAMAS.






domingo, 12 de abril de 2015

PARA CHICOS IMPACIENTES...

LECTURAS PREZIpitadas


Una vez más recurro a  Estrella López A. y su magnífico trabajo en http://historiasprezipitadas.blogspot.com.es/.

 
Es de agradecer el trabajo de todas aquellas personas que mejoran nuestro día a día en el aula.

Hago una selección de nuevas  lecturas PREZIpitadas:

sábado, 11 de abril de 2015